PROGRAMET

Programet dhe aktivitetet

Orari është vetëm gjysma. Në “Irfan Ngjeqari” gjysmën tjetër e mban pasditja: një robot që duhet bërë të punojë, një nivel Cambridge për t’u arritur, një stërvitje futbolli, një provë baleti për shfaqjen e shkollës. Ajo që bëjnë nxënësit pas ziles është po aq e planifikuar sa ajo që vjen para saj. Këtu i keni të gjitha bashkë, të ndara në katër fusha, që prindi ta shohë vitin e plotë e jo vetëm lëndët e orarit.

Robotika zhvillohet me VEX Robotics dhe me ASR, Institutin e Robotikës. Fëmijët nga katër vjeç ndërtojnë mekanizma me ingranazhe dhe motorë; në gjimnaz programojnë robotë në C++. Kursi është falas çdo ditë, me transport të përfshirë. Edhe fushat e tjera punojnë njësoj: nxënësi zgjedh, qëndron një periudhë dhe në fund tregon çfarë bëri.

8programe
3fusha
3nivele: kopsht, 9-vjeçare, gjimnaz

Në partneritet me

VEX Robotics
ASR – Instituti i Robotikës

Tre nxënës ndërtojnë një robot të vogël mbi tavolinë, me një top futbolli dhe këpucë baleti në sfond.

Robotikë Mësim ndërkombëtar Sport dhe arte

Robotika te ne mësohet duke ndërtuar. Fëmijët 4–12 vjeç montojnë modele me ingranazhe dhe motorë, ndërsa nxënësit e klasave IX–XII programojnë robotë VEX në C++, në partneritet me ASR. Pranë robotikës, nxënësit mësojnë si përdoret inteligjenca artificiale me përgjegjësi, si mbrohen në internet dhe aftësitë dixhitale të ICT.

Hap faqen e plotë: Robotikë

4–12 vjeç

Robotikë me tulla

Modele me tulla, ingranazhe dhe motorë. Fëmijët kuptojnë shkencën përmes lojës dhe ndërtojnë mekanizma që lëvizin.

Ndërto
Provo
Përmirëso

Klasat IX–XII

VEX Robotics dhe C++

Robotë me sensorë dhe motorë, të programuar në C++. Nxënësit punojnë në ekip, nga ideja te roboti që kryen një detyrë.

Dizajno
Programo
Testo

Falas çdo ditë
Transporti i përfshirë
Pishinë në verë
Projekte praktike

Për regjistrime+355 69 453 7002

Mendim logjik
Zgjidhje problemesh
Programim
Mekanikë dhe sensorë
Punë në ekip
Kreativitet

Video nga orët e kursit

1 / 9

Roboti në këmbë

Një robot i gjatë sa tavolina, i ndërtuar copë pas cope dhe i komanduar nga aplikacioni.

2 / 9

Ora e robotikës

Klasa punon me kutitë e pjesëve, secili nxënës me modelin e vet.

3 / 9

Nga skema te modeli

Skema shfaqet në ekranin e klasës dhe nxënësit e ndjekin hap pas hapi.

4 / 9

Modeli i mbaruar

Fundi i orës: secili e ngre modelin e vet për ta treguar.

5 / 9

Majmuni ngjitës

Motori tërheq fillin mbi një sistem rrotullash dhe majmuni ngjitet e zbret përgjatë shtyllës. Nxënësit rregullojnë tensionin derisa lëvizja të bëhet e qetë.

6 / 9

Makina transportuese

Një mjet me rrota dhe kasë që mban ngarkesën. Klasa e ndërton bashkë, hap pas hapi, dhe më pas e provon në tavolinë për të parë sa peshë mban pa u rrëzuar.

7 / 9

Pompa e naftës

Ingranazhet kthejnë rrotullimin e motorit në lëvizjen lart e poshtë të krahut, ashtu si pompat e vërteta të naftës. Nxënësja e shpjegon vetë mekanizmin para kamerës.

8 / 9